Am Donnerstag, 13.03.2014, nahmen Franziska (8. Kl.) Aaron (9. Kl) an der 2. Stufe des Informatikwettbewerbes in Hoyerswerda teil. Der Wettbewerb besteht aus einem theoretischen und einem praktischen Teil. Beide waren sich einig, dass der Theorieteil lösbar war, beim praktischen Teil aber es etwas problematischer wurde. In den nächsten Wochen werden wir erfahren wie sich die beiden geschlagen habe. Aber egal wie es ausgeht – toll dass sie mitgemacht haben.

Am Samstag 25.01.2014 öffnete unsere Schule ihre Türen damit uns jeder besuchen konnte der das wollte. Es ergaben sich interessante Gespräche und es wurden Erinnerungen aufgefrischt. Aber auch neue Schüler nutzen die Gelegenheit uns zu besuchen.
Außerdem fand ein Berufeparcours statt. Sieben Firmen aus der Region hatten ihre Stände aufgebaut und die Schülerinnen und Schüler konnten sich informieren und praktisch ausprobieren. Weiterlesen →

Vom 04.01.- 10.01.2014 waren zwölf Schüler der Arthur- Kießling Oberschule Königsbrück zusammen mit Schülern der Ottendorfer Oberschule im Skilager in Merensen, in Italien. 7.45 Uhr trafen sich alle in Ottendorf und bereits 8.00 Uhr startete der Bus. Die Hinfahrt lief problemlos und ca. 18.00 Uhr waren Begleiter und Schüler im Brunnenhof angekommen. Zunächst wurden die Zimmer eingeteilt. Weiterlesen →

Am 15.01.2014 besuchten die beiden Neunten Klassen ein Schülerkonzert in Bautzen. Start war 7.40 Uhr an der Schule. Begleitet wurden sie durch Frau Grafe und Herrn Stein. Mit einem sehr komfortabel ausgestatteten Bus fuhren wir eine dreiviertel Stunde über Kamenz und andere Orte nach Bautzen. Weiterlesen →

Am 09.01.2014 nahm Adrian aus der 7. Klasse an der Endausscheidung der 8. Geografieolympiade teil. Er war unter den fünfzehn Besten seiner Klassenstufe aus ganz Sachsen. Die insgesamt 30 Finalisten, deren Lehrer, Eltern und auch Vertreter aus dem Ministerium kamen zum Wettbewerb nach Dresden ins Atrium, in der Nähe vom Rosengarten. Nach einer medialen Einstimmung und netten Begrüßungsworten kam gleich die erste Probe. Die Schüler mussten ihren Schulort in einer stummen Karte auffinden und markieren. Nicht jeder bekam das gleich ohne Hilfe hin. Doch bewertet wurde das Wissen im Test. Weiterlesen →